domingo, 22 de agosto de 2010





Emisor: La comadre
Destinatario: El compadre
Mensaje: Consumo de alcohol
Código: Español
Canal: Aire
Referente: El asombro de la comadre por que el compadre sigue "chupando" trago.
Retroalimentación: Respuesta del compadre " Gallina que come huevos ni aunque le quemen el pico".
Contexto: Expendio de aguardiente
Ruido: Podría ser la borrachera del compadre, pero como le respondió a lo que la comadre dijo, para mi no aplica.

- ¿Cuáles pueden ser las barreras de la comunicación que intervienen en la interacción docente-estudiante?
1. Que el estudiante no este atento a la información que le da el docente.
2. Que el contexto en que se de la comunicación no sea el apropiado.
3. Que el docente no tenga claro el tema que va a tratar o no sepa expresarlo y hacerselo entender al estudiante.

- ¿Cuáles pueden ser las barreras de la comunicación que intervienen en la interacción jefe-empleado?
1. Que el empleado no este atento a las ordenes del jefe
2. Que el empleado no este conforme con su jefe, por ende haya cierto ambiente de rivalidad o algo parecido.
3. Que por el contrario el jefe no este conforme con su empleado.
4. Que el contexto no sea el adecuado.
5. Que el jefe no sepa manejar el papel de jefe y no sepa dar las ordenes.
- ¿Cuáles pueden ser las barreras de la comunicación que intervienen en la interacción padre-hijo?
1. Que el padre no sepa manejar su papel de padre y por ende de autoridad.
2. Que el hijo este inconforme con las pautas de su padre.
3. Que el ambiente de crianza no sea el adecuado
4. Que el contexto de la comunicación tampoco sea el adecuado
5. Que personas ajenas a la relación se entrometan en sus asuntos.

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